湖南日報全媒體記者 易禹琳
2019年，一對教授夫婦吸引了眾多主流媒體的目光。因為他們拆了祖宅，在海拔1300多米的邵陽隆回縣小沙江鎮(zhèn)江邊村——一個花瑤與漢族雜居村建起一座書院，取名“歸與”。很快，這里成為鄉(xiāng)村孩子的公益課堂，城市孩子的游學基地，鄉(xiāng)村振興的國際交流平臺。四年過去，經(jīng)歷疫情的洗禮，歸與書院的“星火”是否還在燃燒？模式是否可以復制？2023年6月29日，記者上山，親見一座鄉(xiāng)村書院面向鄉(xiāng)村未來意欲“燎原”的實驗。
(資料圖片)
黃勇軍和米莉夫婦在他們創(chuàng)建的歸與書院給孩子們講解灘頭木版年畫。受訪者供圖
[一線見聞]
“今年干事的氛圍完全不一樣”
6月29日晚，隆回縣虎形山花瑤大劇場。從長沙分頭出發(fā)5小時后，記者與湖南師范大學副教授黃勇軍、中南大學副教授米莉夫婦如約在此見面。
月光下正進行首屆湖南民族電影展閉幕式，人頭攢動。“不好意思，我得去找個人！”剛見面，黃勇軍和米莉就火急火燎地跑到人群中去了。這樣的場景重復了五六次，沒有廣場上村民嘻嘻哈哈看文藝演出的閑情逸致，夫婦倆一直在奔跑著找人。
歸與書院舉辦篝火晚會，花瑤姑娘跳起歡快的舞蹈。受訪者供圖
舞臺上響起袁樹雄的《早安隆回》，黃勇軍氣還沒喘勻，興奮地告訴記者：書記、縣長、宣傳部長、教育局長都找了，對我們歸與書院的活動大力支持！他連連感嘆，前些年可不是這樣，找個人好難。今年隆回的干部干事的氛圍完全不一樣了。他去找人，無論是縣領(lǐng)導，還是一些中層干部，剛見面，就問：有什么需要支持的？你說！馬上辦！黃勇軍分析，一是大家看到歸與書院確實是在干實事。二是現(xiàn)在隆回因《早安隆回》全國知名，鄉(xiāng)村振興的大活動一個接一個，干部的積極性都調(diào)動起來了。
正說著，邵陽電視臺胡德積拉來了當晚的演出嘉賓“花瑤姐姐”馬柯。馬柯是隆回人，因走上央視“星光大道”而聞名，端午前后已在隆回參加了五場公益演出，聽說第二天歸與書院與江邊村小學有場公益活動，二話不說退了回重慶的高鐵票，立馬找為孩子們唱歌穿的服裝。
“花瑤姐姐能來，意外的驚喜！”黃勇軍和米莉笑得合不攏嘴。
“小飛小飛，給我們背首詩”
6月30日清晨，在蟲鳴蛙唱的田園交響曲中一夜好眠后，記者終于在日光中看清了歸與書院的模樣。
一棟白色的四層樓房立在群山中，房前是一大片禾苗青青的稻田。菜園里的牽牛花、南瓜花與房前屋后的野菊花、芍藥斗艷。山坡、溪邊、田邊盛開的金銀花濃香撲鼻，勤勞的村民早已采了一背簍下山了。
歸與書院。
昨晚今晨，歸與書院多了三撥客人，來自長沙的湖南師大附小的三個家庭和科大訊飛湖南大區(qū)的負責人、來自隆回縣城的大邵公益志愿者團隊。黃勇軍80多歲的父母和特意從隆回縣城回來的姐姐一早在廚房準備早餐。
按半月前的約定，9點，隊伍開拔到兩公里外的江邊村小學。25歲的校長張倩和5個孩子已經(jīng)在候著了。張倩不好意思地解釋：學校昨天放假了，全校21個孩子（幼兒園10人、一年級9人、二年級2人）中不少都幫家里摘金銀花去了！
聯(lián)誼活動照常進行。湖南師大附小的孩子送來了他們喜歡的兩箱繪本，科大訊飛集團捐贈了兩套“同上一堂課”衛(wèi)星接收設(shè)備，下學期，大山里的孩子就可和大城市的孩子同享優(yōu)質(zhì)的教育資源了。作為隆回國家級非遺“嗚哇山歌”的傳承人，“花瑤姐姐”馬柯一曲“嗚哇山歌”高亢嘹亮，穿透云天，城鄉(xiāng)孩子聽得入了迷。
大邵公益的“陪伴留守兒童活動”志愿者不僅給21個孩子帶來了彩筆，還和孩子們玩起了老鷹捉小雞、丟手絹等傳統(tǒng)游戲。城里的孩子有備而來，穿著球衣，帶著足球，要和鄉(xiāng)村孩子組建小梅西足球隊。小小的操場上，人在跑，球在飛，歡聲笑語不斷。
機器人“小飛”來到了江邊村小學。湖南日報全媒體記者 易禹琳 攝最激動人心的一刻是聽說科大訊飛帶來了機器人，引來一片歡呼。在這堂“人工智能編程互動體驗”課上，城鄉(xiāng)孩子都喜歡上了“小飛”，好奇地向它發(fā)出指令：“小飛小飛，前進！”“小飛小飛，后退！”“小飛小飛，給我們背首詩！”……
這是瑤山里的孩子第一次接觸機器人。科大訊飛湖南大區(qū)教育行業(yè)總監(jiān)范亞駒告訴記者，科大訊飛致力于用人工智能技術(shù)助力教育高質(zhì)量發(fā)展，甚至包括中小學生的心理健康教育在長沙也有布點，希望今后在鄉(xiāng)村學校也大有作為。
科大訊飛與江邊村小學因何結(jié)緣？米莉解密背后的故事：科大訊飛總部有一個夫妻倆的中國政法大學同學，一直關(guān)注歸與書院，前期已來調(diào)研過。夫婦倆希望科大訊飛幫助的不只是一個小小的歸與書院，而是放大到整個隆回縣的鄉(xiāng)村教育。
科大訊飛集團捐贈隆回江邊村小學“同上一堂課”衛(wèi)星接收設(shè)備兩套 湖南日報全媒體記者 易禹琳 攝看著孩子們的笑臉，黃勇軍心里又苦澀又欣慰。2017年他回來時，這里還有100名學生，如今很多孩子到鎮(zhèn)上去了，家長還要租房陪讀。校長說因村小沒資源，他就想歸與書院能否做點事。硬件好說，軟件找科大訊飛，師資和活動，歸與書院以后和江邊村小學全面合作。
吃過午飯，黃勇軍和范亞駒一行就趕去隆回縣教育局當面商談合作事宜。當晚11點半，米莉才等回在山道上開了兩三個小時車的丈夫。
“今年閉環(huán)，明年就可復制了”
6月30日傍晚，歸與書院一樓教室。
江邊村8歲的黃巧娜、奉語熙和7歲的奉荷蘭在鋼琴上自彈自唱《一閃一閃亮晶晶》，還熱情自信地要教記者彈。在歸與書院，假期，志愿者小老師來教她們彈琴、唱歌、畫畫，平時，她們來這里看書、下棋。
屋外的草地上，城里來的孩子王習寧、何明哲、彭俊谷在趕鵝、喂狗。下午，米莉帶他們?nèi)タ戳顺缒聚实墓艠淞郑v了一路花瑤人保護古樹的故事。家長們搭起了帳篷、擺好了燒烤架，計劃“十一”再來收稻子，去峽谷看日出。他們的理由很充分：在這里，孩子知道米是怎么來的，從小知道要做公益。到處可以玩，不會盯著手機和電視。
中南大學公共管理學院副教授米莉在歸與書院教孩子們制作灘頭木版年畫。受訪者供圖歸與書院，農(nóng)村孩子和城市孩子都需要。但這樣的鄉(xiāng)村書院，可復制嗎？
黃勇軍肯定地回答：今年10月就可閉環(huán)，明年就可復制了！
他介紹了歸與書院的三種模式，2019年自建這家書院；2021年5月，在向家村村部改建了一家分院；2023年暑假，將與江邊村小學共建書院。三種模式的運營，在10月就可閉環(huán)，屆時，黃勇軍將發(fā)布《鄉(xiāng)村書院助力鄉(xiāng)村振興指南》，給有屋有鄉(xiāng)賢有產(chǎn)業(yè)的地方建設(shè)鄉(xiāng)村書院提供幫助。四年來，至少有50人和他談過辦書院的理想，還有五礦、祁陽等社區(qū)、鄉(xiāng)村書院已進入實質(zhì)籌備階段。
三名女生在歸與書院學會了彈鋼琴曲《一閃一閃亮晶晶》。湖南日報全媒體記者 易禹琳 攝“歸與書院是一個平臺，是一個IP。”黃勇軍這樣定位。
歸與書院正在推動文化、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、人才、組織“五個振興”的完成，打造鄉(xiāng)村振興的隆回模式。
黃勇軍侃侃而談，顯示了他的勃勃“野心”：系統(tǒng)探討中國式現(xiàn)代化縣域發(fā)展的隆回樣板。
從《海國圖志》到《早安隆回》，從魏源睜眼看世界，到世界看隆回，黃勇軍米莉夫婦攜歸與書院面向鄉(xiāng)村未來的實驗，方興未艾。
[記者手記]
聽，那是鄉(xiāng)村振興的強勁鼓點
四年來，隆回小沙江的歸與書院，一直牽著我的目光。即使只是一粒“星火”，也是那個山村孩子的福分，當然最好能復制，滋養(yǎng)三湘大地上更多鄉(xiāng)村孩子的成長。
但我又怕去歸與書院，擔心那只是一座空空的書院，最初的喧鬧過后，陷入長久的沉寂。中國從來不乏熱心鄉(xiāng)村建設(shè)的知識精英，但要影響一個地方的文化生態(tài)，個人的力量總是渺小，即使是一對有著國際比較視野的教授夫婦。
大邵公益“陪伴留守兒童”志愿者和孩子們玩游戲。 湖南日報全媒體記者 易禹琳 攝大邵公益“陪伴留守兒童”志愿者和孩子們玩游戲。 湖南日報全媒體記者 易禹琳 攝
幸運的是，這個夏天，我看到涓涓細流匯入歸與書院。湖南師范大學知行歸與、湖南警察學院小熒星志愿團和歸與書院將長期合作“升國旗、鑄國魂”公益助學夏令營，7月5號已經(jīng)在隆回小沙江鎮(zhèn)小啟動了。還有來自湖南師范大學和湖南警察學院的團隊在其他6所鄉(xiāng)村學校先后啟動。在貴州種水稻的隆回人邱松柏，在歸與書院周邊種了500畝“花瑤貴米”，給村民帶來幾倍于前的收入；深耕智慧教育的科大訊飛、陪伴留守兒童的大邵公益，滿腔熱情加入，籌劃把教育均衡和留守兒童的陪伴遍及更廣闊的區(qū)域……
來歸與書院研學的城市孩子實地了解花瑤古樹文化。湖南日報全媒體記者 易禹琳 攝你若盛開，蝴蝶自來。是教授夫婦的執(zhí)著帶來了今天的改變？似乎不全是。在隆回短短的兩天，我耳邊總響起鄉(xiāng)村振興的強勁鼓點，歸與書院的每一項行動均與它熱烈呼應。它喚醒了每一個人，它召喚著每一個人，它催促著每一個人，奉獻更大的力量，去回饋養(yǎng)育我們的鄉(xiāng)村。
來源：湖南日報
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